小巫小屋

12/9(一)

上周跟小小孩分享《神奇樹屋》

今天就有孩子迫不及待跟老師回饋

實在是太棒了！

今日午餐

12/10(二)

請根據題目

撥出5點57分

孩子手上的分針是對的

57分

但是時針的位置是對的嗎？

該如何讓孩子清楚明瞭？

於是

以5點57分為題目

再布第二道題

如果現在時間是5：57，請問，再3分鐘後，會是幾點幾分？

孩子異口同聲回答：6點

請孩子將手上的時鐘撥3小格

觀察鐘面是6點鐘嗎？

顯然

少數孩子的鐘面

如上圖

再撥3小格

呈現的畫面竟是5點鐘

那就表示他剛才撥的5：57是錯的

5點57分

再3分鐘就6點

那麼時針是否應該撥在快接近6的位置？

時鐘的單元

實作挺重要的

預留幾分鐘

讓孩子們彼此出題考同學

恭喜以上同學勝出

獲贈餅乾一包

蔬食日～

糙米飯、南瓜咖喱百頁、紅蘿蔔炒蛋、有機娃娃菜、番茄豆腐湯、小蘋果

生活課程

馬賽克拼貼

剪下小方塊之前

必須先摺7個垃圾桶

擺放各種顏色的方塊

分工合作

拼出喜歡的圖形

確定拼出的圖形無誤後

才可以黏貼

孩子們很棒

懂得分享多餘的色塊給需要的組別

最後

欣賞別人的作品

並思考未來再做類似的作品時

該多留意那些細節

有一組孩子表示

他們的色塊只將澆水塗在正中間

因此色塊無法平舖

而是翹起來

太棒了，你們！

於是

巫老師又拿出餅乾請全班享用囉！

12/11(三)

數學課

兩兩一組

設計一道乘法的題目

巫老師將題目存在電腦裡

抽籤決定誰是幸運的人兒

可以上台解題

臘腸糯米飯、香滷棒棒腿、有機高麗菜、藥燉排骨湯
📣千呼萬喚、嘔心瀝血的新菜色～臘腸糯米飯
繼之前鮮榨檸檬做檸檬汁、手摘九層塔打青醬⋯，這次挑戰一根臘腸手切20片，要切560根！還要練鐵砂掌，熱拌現蒸糯米飯！阿姨們太辛苦了啦～👏👏👏

文字說明來源：中山「午」好呷

12/12(四)

始終相信閱讀興趣是可以培養的，除了提供書籍，更重要的是情境的營造！兩週前，接到央大陳德懷教授的電話，希望提供實驗小學高年級的書單。因此，重新複習適合高年級閱讀的書籍。每每讀完一本書，慣性的喜歡跟孩子們分享。沒想到班上幾個孩子，竟也嘗試起閱讀沒有插圖的小說。期盼這樣的閱讀氛圍，能夠從教室拓展至每個家庭。

國語課

216的孩子非常喜歡學習新的國字

更看查字典、找成語、寫筆記

有圖

有證據

今日水果

下課時間

孩子詢問可以吃柳丁嗎？

當然可以啊

不過

你們該如何享用呢？

先去沖洗乾淨

巫老師再幫你們切開來

今日午餐：小松、麻油雞、雪裡紅炒干丁、味噌魚片湯，和一顆柳丁

巫老師將白飯淋上麻油雞的湯汁

小小孩跟著將白飯變成泡飯

直說好吃

紛紛表示以後都要吃泡飯啦！

偶爾吃吃泡飯

感覺還不賴吧！

12/13(五)

好早喔！

預留一杯咖啡的時間，再出發！

這個路口

太陽直射

眼睛吃不消啊！

紅燒雞丁、五彩干絲、雙色花椰菜🥦、黑糖珍珠豆花