小巫小屋

數學課本題目...「齲」齒，跟孩子們分享，巫老師小時候也曾經很混不愛讀書。對於不認識的國字，巫式策略是有邊讀邊，沒邊就唸中間。例如：「齲」齒，我竟把它唸成「禹」齒，千萬不要學巫老師喔！現在幾乎人手一機，對於不會讀的字，或不會寫的國字，請上網找「谷」老師求解答！既然提了「禹」，再加上目前石門水庫缺水，因此，跟孩子們說了「大禹治水」的故事。接著又莫名的開講朝代，夏商周......為什麼有西周、東周？西漢、東漢？南宋、北宋？喂！北宋就北宋，不要故意唸成「不爽」，真的很會聊ㄋㄟ！關於聯絡簿裡，週一到週四的小日記，即生活日記。希望孩子透過簡短的幾行字，回顧每天的校園生活，感謝芷妍借老師分享。實在不懂，多年來出的這項作業，哪裡不妥？偶爾配合國語課，來點不一樣的作業。如第十一課 根本沒想到，週五讓孩子們分享一則根本沒想到的故事。

大熱天的，剛考完會考的榆捷提了3大袋阿嬤種的菜來學校，讓巫老師感到超級不好意思的，希望妳沒熱壞了！頭好壯壯的小黃瓜，加入蒜頭、調味料醃製，擺冰箱入味後，最是下飯！

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整理壓箱寶，好多照片，好多難忘的回憶⋯⋯

運動會的照片是89年，第一年在西門的青澀模樣

謝謝強大的班親會會長，昀庭爸媽送給大家的大照片

即將代表學校參與田徑比賽的愛將們，巫老師帶你們補充鈣質去吧！好險只有4個，因為結完帳才知道i cash 只剩4塊錢，不然就糗大了！

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學生學力測驗

學力測驗

老師們必須交換班級監考

503的日常，交作業、抄聯絡簿、閱讀。謝謝虹甯分享、嘉樂力推的《又做了，相同的夢》

升旗因自治市選舉暫停一次，得以留在教室開心的閱讀著，卻因為一票人的英文作業不僅遲交，卻又亂寫或缺寫L4 （全班28人，英習10人、小綠本13人），英文老師進班處理，壞了美好的時刻。淑賢老師說的沒錯：「沒有人有資格做錯了事，還擺臉色給人看。即使是在上位者做錯了事，也一樣......」

小一的模樣

時間過得真快

小六囉

自治市選舉

投票中

回教室後

進行每周五的例行公事~抽籤換座位

瞧樂樂開心的模樣

原來是抽中跟朋友虹甯坐在一起

第三節到圖書館閱讀時間

圖書館裡有書

偏偏要帶巫老師的書去

以上六位都是帶著教室裡的藏書前往圖書館閱讀

樂樂和虹甯

孩子

這不是蒲公英

而是木棉花的棉絮啦