小巫小屋

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昨日回來

今日馬上回校協助看教學

大人在忙

小小孩乖乖在一旁摺紙飛機.畫畫

看別人的小孩都覺得既可愛又乖巧

7/2

複習Fb

我在勾小小兵筆袋

^.^

7/3

五.六月的忙碌，加上感冒伴隨的耳鳴，兩個月缺乏運動的下場，竟是把自己的肚子給搞大了。暑假第一天，操演開始。遠方烏雲密佈，金光閃閃，雷聲隆隆，希望別淹水哪!

從整整五天的研習(開車到大溪高中)，實作，二天回流，四次觀課，四種不同工具記錄分析......歷經一年的長期抗戰，我的教學輔導教師，過關了。

7/4

研習

搶到第二排靠走道的位置

研習=充電=遇見許許多多的朋友。教學沒有所謂的最好，只有不斷的精進增能，讓自己變得更好。謝謝南一舉辦的研習，謝謝戴老師精彩的課程，謝謝青溪國小提供舒適的場地。還有兩場，遠在新店的研習，拚了!

7/6

6/8已傳訊息報名研習，今日6:50出門，8:10抵達，簽到時，名單竟然沒有我的名字欸?還好，早到的優勢，座位任君挑選。第一排太靠近講師，壓迫感，還是第二排走道好啊…在台北，竟還遇見熟面孔，應該是研習遇過的夥伴。她知道我是巫老師，而我卻不知老師的姓和名，真不好意思哪

童話，有趣的故事需要材料，需要源源不絕的資源。

資源哪裡來，透過研習.買書看書，再轉化內化成自己的語言。

願自己成為一位精彩的說書人，忍不住又扛回一些書了。王文華老師編寫的故事，令人愛不釋手哪!

早上聽故事，下午聽說讀寫玩故事。老師要教我們講故事，寫故事喔…

研習結束，走在新店的街道上，竟然巧遇國中同班同學，原來我們在同一個會場一起上了6小時的課哪

7/7

6:50出門搭車，今天的數學實作課程，必須按照表定位置，挑了第一排的搖滾區。

這下有趣了，敝校尚未公布職務，阿栽我會在哪個年級?

「沒有提問，就沒有思考;沒有思考，就沒有數學。」今日的數學很不一樣，從提問著手，透過異質分組.討論.分享，讓每個孩子動腦思考.動手計算.動口發表。許扶堂主任的分享，加上自己的想法，只剩實作了......

今年真的是要命的忙，身兼數職。畢業班班導18節課+學年主任+教專輔導夥伴+社群召集人+週三下午經常公出演講去+完成教學輔導教師的認證。其中，教輔認證的作業最傷腦啊…

7/10

悶熱~爆雨~悶熱~爆雨~不斷的循環下，我的鼻子爆了，頭也炸了，只剩吃藥~休息~吃藥~休息~還有準備便當

我並沒有教社會，不過"閱讀紅樓夢"吸引了我…

在莊老師的Fb發現一張自己的背影

今天穿著2013的舊作品。

教室裡的紅樓夢是淺顯易懂管家琪入門版，聽完莊老師精彩的分享後，又買了一套原文版。

回程乖乖看了中醫

煮完飯，重溫zumba的美好。

飆汗的快感，只能靠各位自己去體會囉