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第一節上國語第7課生字

10390933_10206368487428578_3238357415640544734_n.jpg - 日誌用相簿

同時分享了這一段文

關於火山

你(妳)認為它可以套用在人的哪個方面?

沒錯,是脾氣。

活火山,隨時噴發讓身邊的人受害。

休火山,不知它的爆點是什麼,更無法預知它何時爆發,恐怖的是臨時爆發,會讓身旁的人來不及閃躲。

死火山呢?

你(妳)認為好嗎?

一個全然沒有脾氣的人,真的好嗎?

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第二節體育課

第三、四節作文課

透過影片、照片

回顧運動會當天

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昨天的回家功課之一

請回想運動會當天所發生的事情

可以運用哪些形容詞或成語

凡舉手發言者

巫老師就幫你們加分

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100公尺個人賽跑

每每看見同學飛起的照片

個個哈哈大笑

還鼓掌叫好呢!

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其實

作文就像做菜一樣

舉例來說

如果想炒一盤炒飯

請問你得準備什麼材料?

霈宸發表:白飯、蝦米、玉米、醬油、青豆......忘了他還說了什麼,抱歉!

沒錯!

寫作文也是一樣

巫老師希望透過討論

你一言我一句

巫老師再將每一段可以寫的事件、心情、形容詞、成語等材料先在黑板上

就像照片那樣

因為只有2節課(下午3節全科任)

今天只能討論到午餐而已!

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為了讓孩子輕鬆討論

不要那麼害怕寫作文

巫老師發給每人一包餅乾、一罐舒跑

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一邊吃吃喝喝

一邊開心回顧

一邊發表

吼~巫老師好好喔!

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影片:https://youtu.be/yerkVzmyv5M


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邊寫邊吃

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如此放鬆寫草稿

還可以跟巫老師揮揮手喔

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下課時間玩毽子

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真厲害

課本當手套接殺毽子

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明天施打流感疫苗喔

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