小巫小屋

今天收到一紙家長的留言

於是請孩子們將鉛筆盒裡的文具秀出來

巫老師真好奇你們都帶了些什麼

一次帶10枝削好了鉛筆

很棒喔

於是乎

花了整整一節課談觀念

聊需要與想要的觀念

十一歲的大孩子了

無論怎樣的小錯

你我都會謹記在心

每個人都會不小心犯錯

可貴之處是知錯能改

可怕之處是再撒一個謊去圓先前的錯

巫老師不似閩南語所述的「淺腳」

意思是經驗不足的菜鳥

我是隻老鳥

一直以來

巫老師總是告訴你們

人的五官、人的肢體語言......

眼睛是最誠實的

是最不會騙人的地方

誰自圓其說

誰正在恐懼犯行

誰在騙我

你們只要多說幾句話

透過眼神

實在難逃巫老師的鷹眼

回想去年9月至今

有哪個人做錯事情道歉後

巫老師沒有原諒他〈她〉

接著又在全班面前誇獎他〈她〉的其他優點

對任何人

小孩也好

大人也好

陌生人也好

巫老師秉持人性本善

我選擇相信你〈妳〉

緣分將你我牽連在一起2年

有些是4年

但原則上應該是6年

無論小一的你在幾班

別忘了巫老師是1年8班的導師

升上小三

無論你在幾班

巫老師在3年3班

小一至小四

我們一起度過學校大大小小的活動

不要輕易破壞彼此的信任

她很珍貴

她很崇高

同時她也很脆弱

一節課40分鐘其實很快就過了

除了談這些

又利用一綜合活動課將所剩下4節人際課上完

透過孩子們曾發生過的經驗分享

切身之痛

親身體驗

比起老師講到嘴角冒泡還要來得有效