總是會有人自動自發的幫忙整理讀報區
這就是二年四班的教室
之所以整齊舒適的原因喔!
台上五位小朋友的服飾都是同一品牌
看起來就知道很貴的樣子
真是幸福的一群
這兩位比較像我家小孩的穿著
比較意外的是
愛好休閒款式的彦儒
今天竟然穿洋裝?
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從一年級到現在
巫老師不知道已經教了多少成語
利用成語造的句子更是不計其數
可喜可賀的是
班上很多小朋友
都能將所學的成語
運用在日記或造句上
But偶爾也會有人因為引用錯誤或寫錯字
使巫老師一邊批改
一邊竊笑
舉今天早上小考的例子吧!
也是:她是我〝心真口快〞的媽媽,也是學校的老師。---寫錯字,應該是〝心直口快〞
因為:我因為有讀書,所以能夠〝虎假虎威〞。---錯字+成語使用不當,正確的成語是〝狐假虎威〞。果真如此,那魏同學豈不成了小惡霸?
雖然他們寫錯字
甚至引用錯誤
沒關係
學習的過程不就是如此嗎?
搞清楚就好啦!
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