總是會有人自動自發的幫忙整理讀報區

這就是二年四班的教室

之所以整齊舒適的原因喔!

台上五位小朋友的服飾都是同一品牌

看起來就知道很貴的樣子

真是幸福的一群

這兩位比較像我家小孩的穿著

比較意外的是

愛好休閒款式的彦儒

今天竟然穿洋裝?

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從一年級到現在

巫老師不知道已經教了多少成語

利用成語造的句子更是不計其數

可喜可賀的是

班上很多小朋友

都能將所學的成語

運用在日記或造句上

But偶爾也會有人因為引用錯誤或寫錯字

使巫老師一邊批改

一邊竊笑

舉今天早上小考的例子吧!

也是:她是我〝心口快〞的媽媽,也是學校的老師。---寫錯字,應該是〝心口快〞

因為:我因為有讀書,所以能夠〝假虎威〞。---錯字+成語使用不當,正確的成語是〝狐假虎威〞。果真如此,那魏同學豈不成了小惡霸?

雖然他們寫錯字

甚至引用錯誤

沒關係

學習的過程不就是如此嗎?

搞清楚就好啦!

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