10/2(一)
晨讀新買的小說《秘密》
私藏東野圭吾的第46本作品
數學課
實際測量超過直尺長的物件
10/3(二)運動會預演
第一個節目-50公尺個人賽跑
跑完50公尺個人賽跑
有個孩子吐了
請班長跑回教室拿掃具
再麻煩3位男生圍住
以免其他班級的同學跑回終點不小心踩到
趁此突發事件
老師一邊教小小孩將地上的落果、沙土或入穢物
就像貓處理自己的排泄物
一邊快速清掃
希望運動會當天
大家的早餐不要吃太多
以免像今天這樣喔
第二個節目:舞蹈表演
第三個節目-團競
午休時間
摸黑上傳照片到班級網頁
生活課
彩繪國旗
所有的作品皆已PO在班級網頁
報名參加學校安排的英語故事時間
時間是第7節
請小小孩先將書包、餐袋放桌上
聽完故事回教室
才不會來不及整理書包
以至於耽誤放學時間
今天運動會預演
真的超級忙碌
下班後更是
因為小女警今天晚班
5點前必須煮完晚餐
加上同事家中有事
答應協助到後站接小孩
所有事情都擠在同個時間點
累壞了
今晚肯定很好睡吧
10/4(三)
一早
小女孩告訴老師她忘了帶餐袋
趕緊取出抽屜裡的餐具借用申請單
A4的尺寸共有6小張還是8小張
先剪下一小張
填妥班級
圈好需要的餐具
再蓋上老師的印章
名字先空著
因為爸媽有可能發現孩子的餐袋還在家裡
隨即送來學校
如果是這樣的話
還沒寫上姓名的單子
就可以留到下次再使用
當然還是希望全班都有帶餐袋
即使廚房阿姨都會將公用的餐具洗得一乾二淨
但還是不要使用比較好吧
週三寫作課
今日主題:我看到了(的)
視覺摹寫
巫老師以手機裡的照片、fb歷史上的今天為例子
小小孩說:「巫老師背著高爾夫球具,看起來好帥喔!」
第4節讓小小孩望著美食
再說出他們看到了什麼
比起平常的國語課
今日真的超踴躍的
大家異口同聲直呼:「好可愛喔!」
聽到很多聲音是:天空
請再看仔細一點
終於發現了有一條河流
聰明的孩子甚至告訴我們
那是倒影
沒錯
一年級的時候
巫老師曾在飄著小雨的某一天
帶全班到中操場觀察倒影是什麼顏色
小女生:「巫老師好漂亮喔!」
小小孩喜歡長頭髮的巫老師
透過照片
示範了如何說出眼睛看到了什麼東西或景象
接著每個人都必須說一句
才可以下課
10/5(四)室內升旗典禮
恭喜芝妘獲得閱讀小博士獎狀
只要
1.閱讀100本書
2.完成15張閱讀單
3.製作封面,並和15張閱讀單裝釘在一起
就可以獲得小博士勳章
同時在升旗典禮上和校長合影喔
如果爸爸媽媽想要讓孩子填寫在家閱讀的書目
可以在聯絡簿留言
巫老師再讓小孩將閱讀紀錄本帶回家
本週的巡迴書《愛是什麼樣子》
升旗典禮結束
請孩子自行閱讀
8點半
巫老師再根據文本提問
答對的、有表達自己想法的
就可以加分
這本書的文字比較多
有些孩子明顯坐不住
無法定下心來閱讀
分享文本的內容
如上圖
小女孩表示
愛應該很漂亮
還有明亮的色彩
會讓人覺得很快樂
愛是一張很大很大的桌子
每個人都有自己的位子
愛像一個大大的地球
每個人都住在上面
愛就是將巧克力分一半給好朋友
禹彤:「愛像彩虹一樣。」
岱蓁:「愛就是大家一起玩。」
毅烽:「愛像風一樣,很涼快,很舒服。」
暄惟:「愛就像家人一樣。」
芷晴:「愛就像媽媽的抱抱一樣溫暖、快樂。」
芝妘:「愛是被溫暖包圍。」
宥均:「愛跟冬天的太陽一樣,很溫暖。」
已上是巫老師當下的速記
數學課
遊戲中學數學
分組照已po再班級網頁
週四下午開會
固定的DNA編寫教案
10/6(五)
以前咖啡喝再多
工作累了
晚上倒頭就能睡著
去年開始出現睡眠障礙
中醫西醫都看了
不過自我檢視與要求也頗重要的
現在只敢喝一杯馬克杯
如上圖
很乖的只煮一杯而已喔
下課時間捨不得下課
圍在桌邊欣賞下一節生活課
要製作的風車有哪些圖案
每隻貓頭鷹的設計都不一樣
細心著色
色彩繽紛
還有2隻下周回學校再繼續畫吧
關於流感疫苗
午餐時間
校護打電話來教室
請孩子去健康中心領取補打通知
已逐一釘在聯絡簿裡
請查收
學生放學後
改作業、發作業
還有到電腦教室列印家長提供的運動會照片
我家沒有印表機
必須在學校完成前置作業
準備假日待在家裡完成後製工作
整整齊齊堆疊好
抄寫下週三聯絡簿
作業簿因請假或訂正完
忘了交給巫老師的
註記在黑板上
以免4天連假後
忘記跟缺交的小孩拿
昨天的回家作業之一:背唐詩
竟然高達9人沒背
下週三再背給巫老師聽
否則會被扣分喔
從走廊的窗戶透視整齊的教室
覺得成就感十足呢!
連假4天
買了5張書面紙
從8塊吧
到現在1張已經漲到18元了
大家提供的規格不一
但是
巫老師必須將每張照片裁成一樣的大小
一一貼在書面紙上
接著切割小片的紙片
逐一裝飾邊框
花費蠻多時間完成