8/29返校日
返校日=驗收耕耘一年的成果
經過2個月的暑假後
孩子如往常一樣
放妥書包
選本書
安靜閱讀
超棒的！
早自習
跟孩子們介紹架上新買的書
同時分享了有趣的繪本《真的有鬼嗎？》
抄完聯絡簿
跟孩子們介紹兩位實習老師
Emma老師只見習一週
而林伊老師則是半年
發了國語、數學課本
說明未來的作業模式
提議配合第一課
我們也來分享自己的相簿
換座位、選班長
結算蘋果章、投票表決是否更新獎品品項
最後決定30顆蘋果換成小小兵吊飾
有條理、有效率的完成預定的工作目標
下午感謝Emma的陪伴與協助
完成很多瑣碎的事
林伊被組長借走
忙著校務工作
可愛的她忙碌中
還不忘跑回來問我需要幫忙嗎？
明明自己已經很忙碌了說～
整理暑假作業的繪畫作品時
想了想Emma的本科是藝術
因此
暫停手邊的工作
拾起生活課本和Emma討論起第一單元的課程
最後讓Emma回家思考
是否願意試試完成第一單元的手作
如此一來
將會有個難忘的見習經驗呢！
Dear Emma一切隨緣、隨性
千萬不要免強自己
忙碌之際
突然有人來訪
原來是虹甯和媽媽、弟弟
因為弟弟即將就讀中山國小呀
摘下今天才貼上的小小兵吊飾送給虹甯
帶了暑假作業回來改
再鉤3個小小兵吊飾
就可以睡覺了💤
8/30開學始業式
幫Emma拍下珍貴的照片
林依家裡有事請了半天假
冠盛、以瑄利用30顆蘋果章兌換一個小小兵吊飾
這6個孩子想換書籤
一字排開
慢慢選吧！
第一課生字教學
今天兌換的書籤
馬上拿來使用
生活課程
我的Emma好棒！
昨天下午共備
今天上台授課
從光的行進、影子的形成，至活動設計「我來比你來猜」，過程絕無冷場喔！
放學後
林伊跟著參與議課
先讚美Emma的課程設計
隨即引導授課者說說看對自己的表現
再根據Emma對自己班級經營待精進的部份
給予支持與經驗分享⋯⋯
三人討論後
決定週一帶全班下樓體驗影子遊戲
緊接著
再討論週一的課程設計（備課）
開學日
很忙很忙
忙教學、忙批改暑假作業、忙表件填寫及繳交、忙系統填報、忙......
族繁不及備載啊！
下班後
帶著餅乾到土地公廟拜拜去
祈求土地公庇佑216的小小孩平安健康長大
留言列表
班級經營 (0)
