小巫小屋

門外還有揹著書包準備進班的同學

佳璘和昕儒卻已經抄完聯絡簿、交完作業

坐在這兒幫忙整理作業了

謝謝妳們

早自習孩子們閱讀

巫老師也跟著閱讀新書~溫老師備課趴

分享閱讀心得

可以帶小抄上台

珍瑋很棒

心得在腦海裡

阿嘎也不錯

無須小抄也能分享

小書蟲奕明

手不離書

滿腦子想法

楷博真不賴

輕鬆自在地聊書

分享讀書心得是寒假作業之一

不過有個男生晾在台前一動也不動

他說寒假沒空看書......

第一節電腦課

六年級的資訊課由巫老師負責

課程結束

孩子們守秩序地將鍵盤滑鼠擺好

不過有2個男生沒收拾就離開了

其一在知道資訊課是巫老師上的時候

不改其隨興的作風

在全班面前質疑老師的資訊能力：「老師，你會上嗎？」

回到教室巫老師分享了前幾年所寫的成績計算程式、無數的簡報......

此外

早上分享讀書心得結束

巫老師隨即補充說明幾本內容神似的小說

意外發現某本小說不在教室裡

追根究柢後

整個寒假放在家裡沒帶回來

.....

其實

巫老師想傳達的是

當孩子一再口無遮攔無視他人感受

漫不經心

聯絡簿常沒簽名

......

光靠老師在學校教導糾正絕對是不夠的