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編輯覆面書-編輯的真心話

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IMG_6103.JPG - 編織貓

昨晚K了二分之一,實在是太詭異了,今早迫不急待讀完它。「靈魂撤離」多麼奇妙的故事哪!一個因車禍變成植物人的男孩,靈魂莫名入侵另一個同年同月同日,且在同一間醫院出生的陽光帥男孩身上。即使艾力克深知自己正昏迷不醒,也不願過著宿主菲力普公子哥兒的優渥生活。渴望脱離非本我的生活,沒人會相信「靈魂撤離」荒誕的想法,故事結局......噓,自己看吧!

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  • Apr 12 Thu 2018 16:30
  • 宿命

IMG_5807.JPG - 編織貓

看不見的命運之繩,將書中的男女主角繫在一起。推理小說迷人之處,就是非到故事最後,絕對猜不到凶手是誰。懸疑的劇情,將讀者的思緒吸進小說裡,隨著警察腦力激盪尋找線索。警察終於破了案,也終於解開埋藏在心裡的疑惑。結局確實誇張,不信您自己借回家或買回家看吧!

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IMG_5507.JPG - 106學年度5年3班下學期

《我家開戲院》並非虛構的小說,而是作者成長的過程。最後兩則故事,一寫爸爸,二述媽媽⋯⋯原來透過回憶,可以讓人挖掘深沉的愛;原來透過故事情節,可以讓人回到曾經的美好。中央戲院拆了蓋大樓,金園戲院似乎還沒拆,小時候上下學必經的天?戲院......此刻,一幕幕再度浮現

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50.jpg - 104、105學年度502、60248.jpg - 104、105學年度502、602

昨日驚艷后厝國小老師們的閱讀力,不是一兩個老師愛閱讀而已喔,而是絕大多數的老師在一位愛書的主任之分享下,養成等待主任購新書,並傳閱小說的習慣,跟我們讀書會的成員頗為相像呢!8:30晨間閱讀結束,我的情緒尚未從<於是天使來到身邊>抽離開來。即使重讀,依舊被劇情感動。一個無法走出喪子之痛的母親,路經公園坐在大樹下休息,微風徐徐吹拂著,一封小女孩寫給上帝的信,從樹上飄落在克萊兒的腿上,因為回了信,結識另一個男孩。老天爺跟她開了個玩笑,那個經常獨自在公園玩耍的男孩,竟然是撞死克萊兒獨子者的兒子......重讀本書的原因是為了12月讀書會的主題:感動。夥伴們分享的書都不一樣喔!期待下個月的新主題!冷冷的天,感謝明侖提供熱呼呼的豆花,謝謝妳。真想分享每個人聊的書,但眼皮快撐不住了。前天改簡報,將近1點才睡。昨天下午到后厝,晚上鄰居造訪,延遲該做的事,11點多才睡,快形成熊貓眼了,晚安。

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IMG_0348.JPG - 日誌用相簿4.jpg - 日誌用相簿

昨日一整天的研習,累倒了,早早10點半就睡著了。

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15085540_10209344586749201_6969653380114169138_n.jpg - 小巫小屋
DSC00965.JPG - 小巫小屋

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老婆偷光家裡的錢,跑了,在外欠債,讓錢莊壞人到家裡恐嚇老公和女兒。為了保護女兒,計畫亡命天涯。龐大債務,茫然無助,那夜與死神擦身而過,改寫了父女的人生,同時也葬送了三條無辜的人命。社會邊緣人極端的想法與作為,非平凡的你我所能想像。反倒是心疼加賀恭一郎小時受創的心靈,父親成為妻與家族間那夾心餅乾的無奈,百合因憂鬱症,離家獨居悲苦的一生。女主角淺居博美壞嗎?個人覺得她很可憐,壞的是她的媽媽呀!期待擺在教室裡的下一本小說,晚安

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58.jpg - 日誌用相簿

11/17(四)

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晨間閱讀翻閱著<沉睡的森林>,加賀恭一郎帶著友人前往西武球場,觀賞西武與火腿的比賽。從劇情舖陳感受作者應該是西武獅的球迷吧!一時間想起<老人與海>的第一章也寫了大聯盟賽事,除了幾支球隊,還有老人偏好的球星,例如:狄馬喬。「雖然棒球不是個人秀,但有狄馬喬出場就是不同凡響。」老人如是說著。要不要猜猜老人支持哪支球隊?(提示:跟王建民有關喔…)第一節到6音監考國語,題目不多,約15-20分鐘,通通寫完了。下課之際,跟音樂班的孩子分享上述的火腿隊。機靈的孩子回應老師陽岱剛在火腿隊,沒錯!不過前兩天的新聞報導陽岱剛已成自由球員,他準備轉球隊。就像中職去年的大師兄一樣,從Lamigo轉到中信兄弟,薪水水水漲船高......球星證明自己的價值,除了球技之外,還有為人處事的態度......很多啦!又網壇有位球星(不直接點名是誰了)脾氣是出了名的不好,因此,曾有教練主動辭職不幹了。台下的各位小小音樂家,老師相信各位未來應該還是會繼續走音樂這條路。下學期的畢業音樂會,台下的觀眾除了深愛你的家人,師長同學之外,還有眾多名師仔細聆聽各位的演出,並試圖將優秀人才攬為門徒呢!這些大師除了考量各位的琴藝之外,或許還會打聽你們的學習態度.人品......長大出了社會加入樂團,如何證明自己的身價?除了琴藝高超之外,還有人際關係.行事作風.處世態度......喔對了,還有樂理。啪!聽到"樂理"兩個字,孩子們的臉部表情頓時大變......

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1.jpg - 日誌用相簿

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IMG_0096.JPG - 105.8.23明日閱讀復興鄉

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DSC09758.JPG - 104、105學年度502、602

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IMG_0220.JPG - 2016.7.12、8.23明日閱讀

今日的夥伴~美鳳主任

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