4/17(一)
開學至今
自動停藥(利他能)
就媽媽轉述醫生的話
100個過動症狀的孩子
@@排在第5名
接近臨界點的嚴重程度
就這麼停藥了
每天出小事
每週幾乎再來點中、大程度的麻煩事
身旁的人皆辛苦
今日分享《你很特別》
送給大家
明、後天第一次定期考查
自然老師跟導師借了一節課加強複習
謝謝藤老師
謝謝最美的孕婦育婷
4/18(二)
謝謝妳喔
不過
我已煮了一壺咖啡了說
第一次定期考查
今日考國語、自然、英語
早自習跟平常一樣閱讀
監考時
發現借給同事的小說就擺桌上
《人魚沉睡的家》
關於腦死
關於母愛
沉痛的議題
還是得面對
第二節
待在大辦公室批改考卷
突然浮現自己就讀小學六年級時的影像
我的小六導師曾經帶著我到大辦公室
她一邊批改考卷
一邊請我幫忙整理
大大的辦公室裡
老師們忙著改考卷的樣子
深深烙印在我的心裡面
分享國語考卷
兩位學生的答案
下午連續三節科任
第二節音樂課結束
孩子們陸續回到教室述說@@的失控情境
班長、副班長管理秩序
卻被@@責罵是垃圾、是畜生
跟自然老師借了些時間善後
一而再再而三的脫序演出
過動無法自制
卻又停藥
我們能如何?
晚上打電話給班長、副班長的媽媽
至於@@
平常聯絡簿也不見回應
~~~
4/19(三)
第二天考數學、社會
關於數學
602有4個孩子考滿分
不過也有幾個不及格的
平常不求甚解
作業抄、訂正抄、小考不及格
大考當然也不及格
老師每次小考結束
總是一對一
或對多位的你們再次講解
啊~
厚~
可以不要自我放棄嗎,你們?
教官在講AED電擊時
頓時想到書裡的情節
除了電擊
還有溺水導致休克
甚至變成植物人
這又跟《人魚沉睡的家》情節相關
研習結束
跟教官分享《人魚沉睡的家》及《她殺了誰》
同時介紹東野圭吾給教官
自己愛看小說
不知人家喜歡嗎?
回教室
發現冒芽囉
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