小巫小屋

昨日學今天賣~三面分析法

國語第九課課文

第九課課文

講述小女生暗戀一個喜愛籃球的男生

現階段高年級的孩子不也是這樣嗎？

回想五年級時曾讓孩子們觀賞過這部影片《初戀那件小事》

如果將暗戀異性化為助力

激勵自己成績變好

那也不錯呀！

第九課課文配合《初戀那件小事》的影片內容

再加上《學生》這本書裡的祭信文

如下文

我愛藍影子的課文+電影《初戀那件小事》+小說《學生》裡的祭信文

三合一分享後

先解釋三面分析法的意思

接著共擬一道題目「女主角是否需要公開她暗戀藍影子讓同學們知道？」

全班分三組討論

優勝的組別

今日作業之一

圈詞只須寫一次

因為誘因圈詞寫一次

還是因為題目貼近他們的生活經驗

每個人都挺努力參與討論的

正面的笑點

1.心裡會有爽快的感覺

2.可以光明正大把情書放在藍影子的桌上~有道理喔！

3.可以不必鬼鬼祟祟

負面的笑點

2.被父母發現，會被大罵。

3.上課不專心、偷瞄對方，腦袋一直想著對方。

趣味面

2.他人可以給予鼓勵，但要和「對」的人說~因為如果找錯人，他恐怕會將秘密告訴全世界哪！

第二組超有想法的

心裡爽爽der

為了見到他會很想來上學

連"藍瘦香菇"都出來了

真有你的

孩子們第一次使用三面分析法

感覺既新鮮又有趣

最後一節

巫老師加碼分享曼陀羅、蜂槽、人人賓果、魚骨圖

想玩嗎？

待續~