《阿公的紅龜店》本週的共讀本
孩子們靜靜的看著書
巫老師也跟著大家一起閱讀
謝忠佑很可愛喔!
他說書裡面寫著製作紅龜糕的步驟、材料......
看著看著:「老師,我好想吃喔!」
很多習慣是日積月累養成的
放學回家先完成功課再玩耍是好習慣
自動收拾整理書包書桌是好習慣
吃完飯將碗筷自動拿到洗碗槽是好習慣
幫忙分攤家事是好習慣
靜下心來閱讀也是好習慣
在相同的地點
一樣的時間裡
每個人都讀同一本書
28張面孔
可以被分成兩大類
第一類:陶醉在故事情節裡的小書蟲
第二類:一目十行、過目即忘、不斷往後亂翻,但是心思並沒有放在字裡行間者
關於第二類的孩子
他們無法定下心來完成一件事情
他們缺乏的是耐心和專注力
不只是讀書而已
連寫習作和畫圖都是一樣的態度
這是開學至今我對那幾個孩子的觀察
我們的教室在舊敏盛醫院的後方
那裡有一間老劉麵店
或許是風向的關係吧!
下課時間突然飄來一陣滷肉香
使得孩子們紛紛喊著:「老師好餓喔!」
「老師哪有好餓喔!我在後面改作業,才不覺得餓ㄌㄟ!」
就因為這樣
趁他們在上英文課的時候
到隔壁的7-11買了3包麵包
再一節就要吃飯了
所以不可以吃太多
可愛吧!
不過7-11的東西確實有點兒貴啦!
全站熱搜
留言列表