數學課的內容看似簡單

事實則不然

在容量這個單元

如果沒有利用簡單的器具實際操作實驗給孩子看

光是看數學課本

少數孩子真的無法理解

舉例來說吧!

如果把養樂多罐裡面的養樂多,倒進去礦泉水的瓶子裡〈桌上的空罐〉,請問礦泉水瓶子裡的養樂多,和剛剛養樂多罐裡的養樂多一樣多嗎?

許多孩子的答案會是:不一樣,變少了

妳問他為什麼

他可能會說:「因為瓶子裡的水位變低了。」

建議各位家長

像我一樣幫孩子準備幾個空瓶子

讓他跟著數學課本的例題

實際操作一遍

這些空瓶子巫老師從星期一就擺到現在

讓他們利用下課時間

自己去玩一次

不過

水打翻的話

請記得擦乾

這三天

他們都做得很棒!



另一個數學遊戲:天平

不過

教具箱裡的天平

才玩兩、三節

就壞了

小朋友很失望

星期日晚上幫家裡的香水百合換水

不小心折斷一朵花苞

於是

星期一把花苞帶到教室

沒想到星期二就開花啦

很大一朵

與旁邊的小盆栽一樣大呢!

借機跟小朋友簡介雄蕊、雌蕊、柱頭、花粉

香水百合的柱頭有明顯的花蜜

濃稠的花蜜萬一滴在桌上

可是挺難擦乾淨的呢!

不僅花蜜黏稠難清洗

其花粉更可說是天然的染劑

花粉黃黃的

如果不小心沾到衣服

就自己看著辦吧!

當下我把花粉抹在柏佑的手掌

請柏佑利用清水清洗看看

柏佑:「老師,洗不乾淨耶!還是黃黃的。」

這樣更能突顯它的大

而且好香好香

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