數學課的內容看似簡單
事實則不然
在容量這個單元
如果沒有利用簡單的器具實際操作實驗給孩子看
光是看數學課本
少數孩子真的無法理解
舉例來說吧!
如果把養樂多罐裡面的養樂多,倒進去礦泉水的瓶子裡〈桌上的空罐〉,請問礦泉水瓶子裡的養樂多,和剛剛養樂多罐裡的養樂多一樣多嗎?
許多孩子的答案會是:不一樣,變少了
妳問他為什麼
他可能會說:「因為瓶子裡的水位變低了。」
建議各位家長
像我一樣幫孩子準備幾個空瓶子
讓他跟著數學課本的例題
實際操作一遍
這些空瓶子巫老師從星期一就擺到現在
讓他們利用下課時間
自己去玩一次
不過
水打翻的話
請記得擦乾
這三天
他們都做得很棒!
另一個數學遊戲:天平
不過
教具箱裡的天平
才玩兩、三節
就壞了
小朋友很失望
星期日晚上幫家裡的香水百合換水
不小心折斷一朵花苞
於是
星期一把花苞帶到教室
沒想到星期二就開花啦
很大一朵
與旁邊的小盆栽一樣大呢!
借機跟小朋友簡介雄蕊、雌蕊、柱頭、花粉
香水百合的柱頭有明顯的花蜜
濃稠的花蜜萬一滴在桌上
可是挺難擦乾淨的呢!
不僅花蜜黏稠難清洗
其花粉更可說是天然的染劑
花粉黃黃的
如果不小心沾到衣服
就自己看著辦吧!
當下我把花粉抹在柏佑的手掌
請柏佑利用清水清洗看看
柏佑:「老師,洗不乾淨耶!還是黃黃的。」
這樣更能突顯它的大
而且好香好香
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