小巫小屋

上一屆的學生怡萱

每次遇到我

總是要求『抱抱』

然後才甘願離開

昨天的第一節下課

怡萱來教室找我

送我一盒金沙巧克力

並祝福巫老師教師節快樂

第二節下課

怡萱把陳昊找來跟我說聲『巫老師教師節快樂』

原以為是他們四年級的老師

要他們到低年級老師的教室來請安

一問之下

才知道是怡萱自己想出來的點子

第三節下課

育辰也來了

雖然只是短短的一句『巫老師教師節快樂』

但是

聽了好窩心喔！

雨璇做了一張卡片送給巫老師

謝謝囉！

今天陳昊又來了

他說他要拉一首曲子給學弟妹們聽

並且將這首曲子獻給巫老師

祝福巫老師教師節快樂

怡萱在一旁等候

我問怡萱要不要也唱一首歌

並且比一段手語給學弟妹們欣賞

怡萱很大方的同意了

六年級的悅慈也做了一張卡片送我

旁邊分別是主晴和悅慈的兩個妹妹

我們的班規裡

巫老師嚴禁小朋友帶小東西來學校進行交換的遊戲

下課的時候

看到這幾個小女生

下課不下課

還留在教室裡

鬼鬼祟祟的不知道在討論些什麼事情

無意間瞄到

好多貼紙！

天哪

這幾個小女生

竟然敢公然挑釁巫老師的規定

於是

放下手邊的工作

走過去一探究竟

嗯

一張紫色的卡片

大家正分工合作的將小貼紙貼上

我只看兩秒鐘

掉頭就走

孩子的心意我懂了

不敢再打擾他們

今天早上

由辰珊代表大家將卡片送給我

問了一下

原來發起人是暄泠

第四節

巫老師跟孩子們講述這一段

其實

好朋友並不只是下課玩在一起而已

那還包括了分工合作完成一項事情

這張卡片就是個很棒的例子

在此

謝謝所有送卡片和禮物給巫老師的小朋友、現在和以前的家長們

真的

非常感謝大家滿滿的祝福