2/20(一)
曾經熱愛歷史故事的頡
最近與他們漸行漸遠
挑了一本小兵出版的水滸系列
早自習邀他坐在巫老師身旁一起閱讀
希望重燃頡的閱讀魂
拾獲這張明星照
不知是哪位男生的？
小時候的我似乎也和他們一樣
喜歡收集明星的照片
拿他們當書籤
筆記時間
少數孩子需要老師行間巡視
"請"他寫
他才願意抄寫
票選模範生時間
恭喜楷博獲選市模範生
巫老師瘦瘦~
不知是誰拍的
恭喜雲淇當選區模範生
恭喜子毅當選校模範生
原始題目：
有一根長3又5分之1的鋼筋重6.3公斤，請問18.9公斤的鋼筋長幾公尺？
當題目裡出現分數加上小數
許多孩子頭兒跟著昏了
巫老師習慣將數字先更改成整數
變成：
有一根長2公尺的鋼筋重6公斤，請問18公斤的鋼筋長幾公尺？
整數會
小數分數自然就會了
左側那題
則是希望孩子們透過畫數線解題
下班前
將明日回家作業寫在黑板上
該發的作業擺前方
希望早到的孩子在抄完聯絡簿後
協助發下這四疊
1年半了
經常還是無法自動自發完成這件小事
回想過往帶的班級
鮮少像602這樣被動
2/21(二)
帶了一包肉鬆加菜
為了吃肉鬆
平常飯量少的孩子
今天多吃了一些白飯
難得午餐白飯剩這麼少
雲淇就是其中之一
科任課整理整理資料
88.89.90年的古資料
該丟的就丟了吧…
補充教材
2/24(五)
又冷又下雨的一天
利用602的台語課
錄製在工作中的影片
每生3~5秒
隨即換下一位
手很痠的
天氣有夠冷~
下周三見！
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