平均走路出門上班去的時間是6：50
很早吧！
拿了信箱中最新一期的雜誌
邊走邊看「多元的力量」
課堂中念給孩子們聽
原文：http://www.parenting.com.tw/blog/blogTopic.action?id=64&nid=3943&page=1
孩子的反應是
生在台灣真好
上海的同輩們~辛苦啊
早自習
苡暄媽媽故事時間
今日主題關於資源回收
苡暄媽媽去清潔隊要了一些宣傳單
透過問答教孩子們正確的分類方式
暄媽：「我們班誰的資源回收觀念最清楚呢？」
孩子們異口同聲並回頭望著我回答：「巫老師！」
哈哈
不是老師厲害
而是一屆一屆教導學生
就這樣背起來了
一大早
我的桌面真是熱鬧啊
白色的圍巾打錯了
每段都加針
變形了
趁苡暄媽媽說故事時間
把它全拆了
重起針
再幫他打幾段
易勳手蠻巧的
只是不小心在兩端加了針
高不變
底是原來的2倍
面積就增加2倍
底不變
高變成原來的3倍
面積隨即也增加3倍
課本裡的題目
只是將它以不同顏色呈現罷了
我在拍這張照片時
有人說了：「老師，『桌上有東西』也會拍進去耶！」
剛說完
建翰一個箭步走去將餅乾挪走
真是有趣
同學指的是黑板上的「桌有東西」
建翰卻以為是桌上那包餅乾
謝謝苡暄媽媽帶來的餅乾
欣怡很喜歡在聯絡簿畫上可愛的、引人發笑的插畫
買了2杯咖啡
寫了2張小紙條
送給親愛的同事
^.^
英文課
凱蘋很厲害唷
每次老師問的單字
凱蘋幾乎都背得出來
羅老師誇獎凱蘋的認真
第四節全班去上音樂課
利用小畫家處理數學課本這7個三角形
例一
課本裡的三角形沒有標ABC
課堂上
我會自行標上
以AB為底
劃出三角形的高
我的講法是：「三角形有3個角，角A和角B這2個角已經被拿去畫成線段了，剩下角C在上面納涼。現在要畫三角形的高，角A和角B絕對會說不公平，就像你們一樣，不管玩遊戲或是分擔工作，一定會計較誰做了什麼，誰還沒做。所以囉，角A和角B已經拿去當底，現在要畫高的話，當然就要從C開始，並且與AB那條底垂直。」
例二
藍色的底AC線段太短了
請自行幫它拉長
畫著畫著
12點鐘聲響起
昀庭和凱茹去拿便當
順道幫我的拿進509教室
謝過他們
問了一下關於這單元的問題
我說：「巫老師利用上述的幼稚辦法教少數人畫高。」
昀庭接著回答：「有智慧的人，才想得出幼稚的辦法。」
唉呀
昀庭真是日行一善哪
^.^
午餐時間終於將《水班長》看完了
午休時間正在批改數學習作
電話鈴聲突然響起
原來是老大
差點開口給她罵下去
還好沒有
因為她說了：「媽，妳中藥沒帶，要不要幫妳送去學校？」
「喔，我帶了兩小包。」
忘了說謝謝
現在補上
數學習作裡的作業
一題一題測量
果然有些人隨興的畫一畫
根本沒有90度啊
雙胞胎
2：40發現牠
站在教室門外守候
等待捕捉牠行走手扶欄杆+攀爬水管上頂樓的有趣畫面
但牠就是不過來
躲在小葉欖仁裡啃樹枝
再不然就是又溜下去花圃玩耍
不斷上上又下下
守株待兔確實無聊
轉過頭去看509上體育課
3：30教室電話響起
健康中心打來的
筱軒絆倒
手腕撐地
護士阿姨怕她手骨裂掉......
趕緊打電話給媽媽
放學後
爸爸開車載筱軒去看醫生
還好
夕會當中
爸爸回電表示筱軒只有挫傷
骨頭沒事
吼~筱軒
你打斷我拍攝松鼠的計畫
我在教室外白白罰站的50分鐘
看在妳沒事的份上
好吧！
原諒妳啦
^.^
等待松鼠出現
發現湛藍的天空出現一抹黑煙
後來得知那是龜山的工廠爆炸
希望沒人傷亡
下班回家
擺在玄關的紙條
她真的很愛畫插圖
要是我肯定畫很久
而且還醜醜的ㄌㄟ
@.@
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