小巫小屋

怕塞車、怕迷路

研習9點開始

7：40就出發

穿著新的作品去亮相

天氣真好

好熱喔

早上開機

發現平板電腦的照相功能又掛了

不敢將筆記打在電腦裡

只能寫在研習手冊裡

字體潦草

就不PO啦

我們都知道多元評量有好多種

不過有些名詞會讓我們誤會它的評量方式

漂亮的校長為我解開許多迷思

闖關活動

90學年度九年一貫第一年開始實施

我剛好在一年級

確實做了許多有趣的闖關遊戲

闖關遊戲人數太多

等待太久是其缺點

檔案蒐集與檔案評量

這我在師資班時

張美玉教授教了我們很多很多

這部分

我倒是沒有問題

今日的重點

評量基準

評量規準

我應該懂了啦

關於複式評量

這個嘛！

倒是要上網搜尋資料讀一讀

說理評論

哇！要學生書寫理由

確實難唷

分5個等級

二階段評量

可以試一試

下午3個小時的案例分享

分組實作與發表

真巧

漂亮的講師校長發給每位老師這張七巧板

剪開來......

請利用2個圖形擺出一個三角形

請利用3個圖形排出三角形......

啊!這個不就是我在4年3班上過的課嗎?

中場休息

校長到我們這一組

於是跟校長分享我們班的玩法~

真的好開心喔!

舊網誌：  102.5.23自製七巧板

會場中

我發現連大人利用七巧板排圖形也會不順

我除外!

不是我厲害

而是一個月前才實作過

所以我的速度快、概念清楚

暑假到了

建議各位參考我的部落格做個七巧板

陪孩子透過組合圖形

觀察並發現七巧板的每個圖

其邊長的關係

要嘛等長

要嘛成倍數關係

試試看吧!

別低估七巧板的難度

今天認識的活潑大方的組員們

休息時間閒聊為什麼來參加今天的研習？

可分6組理由

A說：我是教務主任哪！

B說：我是教學組長呀！

C說：喔！我下學期接教學組長啦！

D說：沒辦法，我是抽籤抽到的！

E說：我最菜，所以輪職表輪到我！

F=我，我說，我是教務主任的好朋友，她問我可以幫忙嗎？我就給他來了

穿紫色長袖的老師負責寫海報

她的板書工整又漂亮

即將步入禮堂當新娘子囉

恭喜她、祝福她

下學年度

她即將接任教學組長喔

穿白色上衣的老師也一樣將接任教學組長

我們真的上台發表ㄋㄟ

第一組

第二組

第三組

我的主講者幽默風趣

挺可愛的一位老師

他是教學組長喔

我們這組設計了因數~

影片：http://www.youtube.com/watch?v=YhNYDKbQLsc&feature=share&list=UURoeD6C3Jx0rybRxMDwE5OA

第四組

數學領域共4組

其他還有

語文領域、綜合活動、社會領域

一人只能挑一個領域

新坡國小的校長

及三位講師

我家到新坡國小來回50公里

去花了45分鐘

回程遇到下班時間多了15分鐘

看看牆面的時鐘

都已經4：10我們還沒下課

有始有終

巫老師認真吧！