小巫小屋

來自英妙爸爸的手煮咖啡

真是謝謝啦！

您趕著去上班還煮咖啡

套一句廣告台詞：「實在是  ㄐㄧㄡ    ㄍㄢ    ㄒㄧㄣ    ㄟ！」

事情是這樣的

今天蕭英妙的生日

媽媽訂了美味的點心請全班

約好10點左右點心會送達教室

真是令人感到意外+驚喜！

那位送點心來的帥哥竟然是89學年度601的學生

望著他快步朝303的教室走過來

我們師徒倆頓時四目相對

他輕呼一聲：「Hello！」

讓我更加確定就是他了...『劉罐頭』

哈！雖然多年不見

但那神韻依舊〝逃〞不過老師的法眼

這是當年畢業時所設計的學習單

這是罐頭六年級畢業紀念冊上的照片

老師保存的還不錯吧！

我們班有三位語資班的孩子

英文課和綜合課是不在303教室裡跟著同學上課的

他們除了上進階的英文課程以外

還上了正課以外的語文加強課程

星期五他們去上語文課

我們也在303上了一堂語文加油站

與國語課本第9課有點關係的「歲月匆匆」

類似的補充教材

巫老師希望小朋友將優美詞句背起來

逐漸的才能厚實孩子的語文能力

如此一來也才能提升其寫作能力

這一切光靠老師一人的力量是不夠的

希望諸位家長在家裡也能夠盯著孩子將那些句子背起來

試想

當其他同學正一點一滴慢慢往前進步時

而您家的寶貝卻裹足不前只在原地踏步

日子久了

彼此之間的層次就會拉大

我想這應該是各位不樂見的吧！

我給的東西量不多

毎次約莫5句話而已

老師都〝ㄌㄧㄠˊ〞下去陪孩子學習了

爸爸媽媽們更應該比老師積極督促孩子，不是嗎？

星期五發回去的語文加油站裡面

我記得有「少壯不努力，老大徒傷悲」......

英妙補充了「千金難買回頭漢」、「千金難買早知道」

我還說了「早起的鳥兒有蟲吃」、「光陰似箭，歲月如梭」、「度日如年」......

黑板上寫了一些

不過擦掉的更多

我已忘了

寫作能力要提升

除了多閱讀以外

背誦優美詞句更是重要

在解釋「度日如年」一詞的時候

我問了他們幾道題目：

一、來西門國小上學會讓你覺得「度日如年」的，請舉手......沒半人

二、上巫老師的國語課會讓你覺得「度日如年」的，請舉手......2號，我問他為什麼，他說他不喜歡寫字。是嗎？但是你寫的字很漂亮ㄟ！

三、上數學課會讓你覺得「度日如年」的，請舉手......哇！有三分之ㄧ的人

四、被巫老師碎碎念會讓你覺得「度日如年」的，請舉手......沒人舉手，他們說我念人一下子就會轉移話題，而且馬上又開始搞笑了。接著馬上問他們，如果是被媽媽碎碎念會讓你覺得「度日如年」的請舉手......糟了，很多喔！

五、上英語課會讓你覺得「度日如年」的，請舉手......沒半人

六、上體育課會讓你覺得「度日如年」的，請舉手......沒半人

關於其他科任課在此就不說了