小巫小屋

故事：公園小霸王

時間：2012.4.16〈一〉至少需要兩節課

將故事書翻拍並製作成ppt檔

巫老師設了幾道題目

請小朋友分享以往的經驗及解決方法

孩子們踴躍舉手發言

角色扮演 

當你在公園被身材比你高壯的朋友欺負時 

你怎麼辦？ 

超級愛演戲的張智閎總是把全班逗得哈哈大笑 

完成學習單當中

題目一：在你的認知裡，什麼是「老大」？

苡暄的答案真妙

我認為我們的祖先是老大。

題目五：分享一則自己曾經遇過的爭執，而你又是如何化解的呢？

一個孩子笑嘻嘻的分享著

他的爸爸和媽媽睡覺的時候會因為搶棉被而發生爭執

媽媽利用身體將棉被捲起來

爸爸只好用拉的用扯的搶回來一點

那不算是爭執啦，小寶貝

還有孩子分享了

他和哥哥搶著睡爸爸旁邊

因為爸爸圓滾滾的

睡覺的時候抱著爸爸睡很舒服

你們三個都圓滾滾的

只有媽媽瘦瘦的

學校的遊戲區以及住家附近的公園

是低、中年級孩子們的天堂

不過在遊樂器材數量有限的情形下

勢必發生搶奪、爭霸的情形

孩子們或多或少會遇見如是令人心情沮喪的事件

透過《公園小霸王》一書

讓孩子們欣賞凱文父子倆化解言語霸凌的高EQ

反之換成是正在讀這本書的你

你該怎麼處理呢？

孩子們的解決之道

不外乎是回家告訴爸媽、跟老師說

但是也有孩子選擇像《心中的小星星》情結般

直接去男主角伊翔的家裡興師問罪

眼睜睜的看著伊翔被他的父母親狠狠修理一頓

才肯善罷甘休

好奇的問了那位A生

原來他的爸媽處理他和鄰居的紛爭

就是以這樣的模式處理

根據《公園小霸王》設計了幾道題目

請孩子們發表

如上述的題目五

請分享曾經和家人或同學的爭執

小朋友很可愛

透過生活經驗分享了兄弟姐妹之間會因為搶電視、搶電腦、搶鋼琴、搶玩具……

最後不是爸爸就是媽媽出面善後

而吵架後最大的贏家總是年紀比較小的那一個

老師希望透過這本繪本

讓孩子們了解遇見不合理的事件

以暴制暴並不是最好的方式

如果能靜下心來

幽默的想法子、找策略不是更好嗎？

以上是我這學年在社會領域行動研究必須負責的工作

拖到今天才完成

真是對不起負責統整的同事

5月中各領域行動研究即將發表

辛苦啦！西門所有的老師們

除了正常的教學以外

西門的老師還有好多好多額外的工作必須處理

累！

6月中我還有一個任務待辦...教學觀摩比賽

必須設計教案、設計學習單、製作簡報檔或文件檔、錄影、教學觀摩後之專業研討會議紀錄、教學觀摩光碟〈完整版及15分鐘精華版〉各乙份、授權書

最後將上述所有資料燒在光碟裡寄出去比賽

我想各位光是用看的就很累的

更遑論當事者的我啦！

總之我應該需要n打蠻牛吧！